山林子自然智慧自我教育书13
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发布日期:2019-01-09
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十三:社会实践与自我智慧 对社会实践的感悟只能来自在人生中的直接体验,这种通过真实的接触所得到的,总是比课堂学到的更加重要。 当能够理解人生的生活是什幺的时候,就会明白自己不懂得东西实在是太多了。
十三:社会实践与自我智慧

   对社会实践的感悟只能来自在人生中的直接体验,这种通过真实的接触所得到的,总是比课堂学到的更加重要。只有到社会实践中才能够了解社会。只有到社会实践中才能够检验大学生们学习和工作的综合能力。大学里的学习专业性是很强,但这与社会实践的过程总是有一定的差异。要开阔自己的视野,在实践中锻炼自我,还要在工作中去发现自我,发现自己在各方面的的不足,只有发现自己的不足才能谈如何提高的问题。

   社会实践是为大学生了解社会、锻炼自我敞开的一扇大门。年轻的大学生们在社会实践中呼吸着社会大课堂的清新空气,他们在生活的浪涛中里感悟着人生的真谛,那种来自对心底深处的触动,使得大学生们进行着深刻的自我反思,难道只有有了学历就有了生存的能力吗?难道只要有了理论知识,就可以代替实践活动吗?理论与实践关系是怎样的?等等,这些都有待于在社会实践中解决。

   社会是人生实践的舞台,走进社会才会发现社会的广阔性和参与性,顺应社会的发展需要,适应社会的人才需求,一旦发现课堂与实践的相互联系,就会重新整理人生的定位和思路,当了解了真正的社会生活并不简单,明白最简单的正是不简单,那是在社会实践中发现了自我。

   在社会实践当中,才会使人知道大学里的东西是远远不够的,才不会是井底之蛙。大学生在大学生活学习中,要保持大一不知道,大二不知道,大三不知道,大四还是不知道的心态。当你知道自己不知道了,你就什么都明白了。社会性的教育不同于学校中的教育,要在实践中去深刻的反思自己的不足,一切都可触类旁通。年轻人如果缺乏务实精神,好高务远,喜欢幻想,到真正到生活中去的时候,常觉得自己什么也不是。只有有了这种反思,他们才能做的更好。哪怕暂时能停下手头的事情几秒钟,然后去静静地想想自己目前的状态,就会有了新的突破。

   社会实践会使人认识到生活本来的样子,天下没有拨不动的心弦。那些曾面对许多的压力,远离了优越的环境,远离了父母的关爱,选择了到艰苦的地方去的人们,他们认为找到了自己人生的准确定位,有许多的人在偏远地带成了医院的院长,学校的校长,工厂的厂长和人民的市长等等,他们的成功证明了一个真理--这个世界的确需要有更多人去奉献。只是做了自己应该做的,苦和累并不觉得,关键是实现了自己的人生价值。

   如果一个人总是时时想着得到别人的认可,他(她)就会感到活地很累。只有从心里觉得愿意去做事情时,无论怎样做,都会是幸福的。人,生在天地间,头顶晴空,脚踏大地,诚实做人,智慧处世。

    能够真正进入某一个领域研究学习,此刻一定要耐得住寂寞,凭自我智慧的引领,才可以获得最后的成功。大学,重点培养的是学子们的学习态度和方法。真正有用的知识是不会过时的,一个人只要有真才实学,他们走到哪里社会都会需要他们的。不是不学,而是怎样活学活用。才能真正领悟到大学里来到底是干什么的。学子在大学期间的学习和实践两方面都很重要。实践是为了发现,要去除自己头脑中的不正确的思想,才敢自信。

   当能够理解人生的生活是什么的时候,就会明白自己不懂得东西实在是太多了。那时只有比别人付出的更多了,才会真正的有收获。既然选择了上大学,还是要脚踏实地在那里学习。一定要珍惜从内心深处挖掘出来的东西。如果你此刻还在一心埋头在书本里,那就请你拿出一点时间来暂时放下课本,到实际的生活中去体验吧,去体验一下什么是真正的生活,去呼吸一下清新的生活空气,一定会有意想不到的收获的。无论是将来去考研,还是去就业,要根据自己的特点来制定自己的人生。应该珍惜每一天,用真心对待生活。

   社会实践活动的意义究竟是什么?有许多学生说出一大堆的意义,“受教育、长才干、作贡献”;在实践中去锻炼自己运用知识的能力;实践出真知;社会实践是大学生成长成才的重要途径等等。答案五彩纷呈且底气十足,但细想来又不免令人哑然失笑,这众多的答案当中有几个是他们自己的答案呢?这些答案只不过是他们从别人那里学来说出的知识而已。总在用自己的口来传别人的话,用别人的知识来运行自己的思维,这类错误的生活和学习方式,在现实生活中总是比比皆是,但人们却习以为常。比如:“打扫卫生”这句话,试问这句话到底是什么意思呢?大家肯定会说不知道,但有一点是相同的,回答是,人家都这么说,因此就成了必然的事情。说到底这是一种迷茫自我的行为。如何使自己所学的知识活起来呢?首先是要发现自我智慧、掌握自我智慧和运用自我智慧,使自己成为一名智者。

   “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,绝知即感悟智慧,躬行也就是我们今天所说的社会实践。社会实践的意义其最根本的目的就是要把自己培养成为一名智者,就是要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。只有这样,才不会把所学的知识变死,才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。果能如此,我们的社会实践才会是在自我智慧指导下的社会实践,在实践中的每一个人才能真正感悟到社会实践的真正意义。以此推而广之,把大学生培养成为智慧型、创新型、发展型与心身和谐型的人才也就指日可待了。
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